Font size
A-
A
A+
Site color
R
A
A
A
Ana içeriğe git
Yan panel
Ana sayfa
Daha fazla
Şu anda misafir erişimini kullanıyorsunuz
Giriş yap
Ana sayfa
1C1 Aşağıda dünyanın farklı yerlerinden fotoğraflar bulunmaktadır. Fotoğrafları isimleriyle eşleştirelim. Bu tarihî ve önemli yerler hangi ülkelerdedir? Bu yerler hakkında neler biliyorsunuz? Bu yerleri ziyaret etmek ister misiniz?
IstanbulB2DK
1C1 Aşağıda dünyanın farklı yerlerinden fotoğraflar bulunmaktadır. Fotoğrafları isimleriyle eşleştirelim. Bu tarihî ve önemli yerler hangi ülkelerdedir? Bu yerler hakkında neler biliyorsunuz? Bu yerleri ziyaret etmek ister misiniz?
Kurs dizinini aç
Tamamlama Gereklilikleri
Tamamladım
Önceki aktivite
1B10 Hemberger ailesi Anadolu turunda Türkiye’de hangi il/ilçeleri gezecek? İşaretleyelim.
Geçiş yap...
Geçiş yap...
1A1 Aşağıdaki turizm çeşitleri ile resimleri eşleştirelim.
1A2 Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
1A3 3 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
1A4 Aşağıdaki cümleleri eşleştirelim.
1A7 Metni dinleyelim. Metinde hangi soruların cevabı var?
1B2 Metinde hangi soruların cevabı var?
1B3 Metinde aşağıdaki konulardan hangileri hakkında öneri bulunmaktadır?
1B4 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi dönüşlülük eki kullanarak tekrar yazalım.
1B5 Aşağıdaki cümleler ile fiilleri eşleştirelim. Boşlukları dolduralım.
1B6 Aşağıdaki boşlukları dönüşlülük ve zaman ekleri ile tamamlayalım.
1B7 Tablodaki sözcüklerin anlamlarını öğrenelim. Aşağıdaki cümlelerdeki uygun boşluklara yerleştirelim.
1B8 Dinlediğimiz metne göre aşağıdaki boşlukları dolduralım.
1B9 Dinlediğimiz metne göre doğru cevabı işaretleyelim.
1B10 Hemberger ailesi Anadolu turunda Türkiye’de hangi il/ilçeleri gezecek? İşaretleyelim.
1C2 Aşağıdaki bilgileri fotoğraftaki yerlerin numaraları ile eşleştirelim.
1C3 Aşağıdaki cümleleri metne göre tamamlayalım.
1C4 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi dolduralım.
1C6 Aşağıdaki cümleleri “dIğI sürece” zarf-fiil ekini kullanarak tekrar yazalım.
1C7 Metni dinleyelim. Metinde aşağıdaki konulardan hangileri var? İşaretleyelim.
1C8 Dinlediğimiz metne göre doğru cevabı işaretleyelim.
İZLE-ÖĞREN 1
İZLE-ÖĞREN 2
İZLE-ÖĞREN 3
İZLE-ÖĞREN 4
NELER ÖĞRENDİK 1
NELER ÖĞRENDİK 2
NELER ÖĞRENDİK 3
NELER ÖĞRENDİK 4
2A1 Aşağıdaki bilgisayar kısa yollarını ve komutlarını biliyor musunuz? Tablodaki kelimeleri uygun boşluklara yerleştirelim.
2A2 Metinde aşağıdaki sorulardan hangilerinin cevapları var?
2A3 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
2A4 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
2A5 Aşağıdaki etken cümleleri edilgen olarak yeniden yazalım.
2A6 Aşağıdaki cümleler dönüşlü müdür, edilgen midir? Dönüşlü ise “D” edilgen ise “E” yazalım.
2A7 Aşağıdaki boşluklara sadece "tarafından" mı yoksa hem "tarafından" hem "-CA" ekimi getirilebilir? İşaretleyelim.
2A8 Aşağıdaki cümleleri “tarafından” ve “-CA” kullanarak edilgen yapalım.
2A10 Aşağıdaki sözcükleri anlamları ile eşleştirelim.
2A11 Metni dinleyelim. Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
2B2 Metni okuyalım. Aşağıdaki alt başlıkları yerleştirelim.
2B3 Aşağıdaki tabloyu metindeki sayısal verilerle tamamlayalım.
2B4 Uygun seçeneği işaretleyelim.
2B5 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
2B7 Aşağıdaki cümlelerde doğru ifadelerin altını çizelim.
2B8 Metni dinleyelim. Kim telefonundan memnun değil? İşaretleyelim.
2B9 Aşağıdaki cümleler kimler için uygun? İşaretleyelim. Birden fazla kişiyi işaretleyebilirsiniz.
2C1 Aşağıdaki ulaşım araçlarını uygun boşluklara yerleştirelim.
2C4 Metne göre aşağıdaki seçeneklerden uygun olanı işaretleyelim.
2C5 Aşağıdaki ulaşım araçları hakkında hangi bilgiler vardır? İşaretleyelim.
2C6 Aşağıdaki boşlukları “dIğIndA” ve “dIğI sırada” ile dolduralım.
2C7 Aşağıdaki boşlukları “-AcAğI zaman / sırada” ve “-DIğI zaman / sırada” ile dolduralım.
2C8 Aşağıdaki cümleleri zarf fiilleri (-DIğIndA, -DIğI sırada/zaman, -AcAğI zaman/sırada) kullanarak yeniden yazalım.
2C11 Metni dinleyelim ve aşağıdaki hizmetler hangi ulaşım aracına aittir?
2C13 Fotoğrafa bakalım. Aşağıdaki kelimeleri fotoğraftaki uygun yerlere yazalım.
İZLE-ÖĞREN 1
İZLE-ÖĞREN 2
NELER ÖĞRENDİK 1
NELER ÖĞRENDİK 2
NELER ÖĞRENDİK 3
3A2 Aşağıdaki resimlere bakalım. Metne göre hangi resim hangi yıllara aittir? Tablonun altına o yılların modasını yazalım.
3A3 Metindeki altı çizili sözcüklerin anlamları aşağıdakilerden hangisidir?
3A4 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
3A5 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
3A6 Uygun seçeneği işaretleyelim.
3A10 Metni dinleyelim. Metinde aşağıdaki konuların hangilerinden bahsedilmiştir?
3A11 Dinlediğimiz metne göre aşağıdaki bilgileri eşleştirelim.
3B1 Aşağıdaki gıda türleri ile fotoğrafları eşleştirelim.
3B3 Metne göre uygun seçeneği işaretleyelim.
3B4 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
3B4 Aşağıdakileri eşleştirelim.
3B6 Doğru seçeneği işaretleyelim.
3B8 Metni dinleyelim, boşlukları tamamlayalım.
3B9 Metni tekrar dinleyelim. Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
3C2 Aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştirelim.
3C3 Aşağıdaki cümleleri metinde uygun yerlere yazalım.
3C5 Aşağıdaki konular metinde kaçıncı paragraflarda yer almaktadır? Yazalım.
3C6 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
3C7 Doğru seçeneği işaretleyelim.
3C9 Aşağıdaki tabloyu dinlediğimiz metne göre dolduralım.
3C11 Aşağıdaki türkünün sözlerini uygun şekilde tamamlayalım.
İZLE ÖĞREN 1
İZLE ÖĞREN 2
NELER ÖĞRENDİK 1
NELER ÖĞRENDİK 2
4A5 Cümlelerdeki boşlukları yukarıdaki tabloya göre dolduralım.
4A6 Metindeki altı çizili sözcüklerin anlamları aşağıda verilmiştir. Uygun sözcükleri aşağıdaki boşluklara yerleştirelim.
4A7 Aşağıdaki tabloyu yukarıdaki metne göre dolduralım.
4A8 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
4A9 Aşağıdaki boşlukları ettirgenlik ekleriyle dolduralım.
4A15 Metni dinleyelim. Metinde hangi siber suçlardan bahsedilmektedir?
4A16 Metni dinleyelim ve aşağıdaki boşlukları dolduralım.
4B3 John’un başına gelen olayları sıralayalım.
4B4 Habere göre aşağıdaki olayların sebepleri nelerdir? Eşleştirelim.
4B5 Sorularla cevapları eşleştirelim. Koyu renkle yazılmış kelimelerin anlamını tahmin edelim.
4B6 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
4B7 Aşağıdaki cümleleri uygun zarf-fiil eklerini kullanarak yeniden yazalım.
4B9 Uygun kelimeleri işaretleyelim.
4B10 Haberleri dinleyelim ve sıralayalım.
4B11 Dinlediğimiz metne göre aşağıda istenen bilgileri yazalım.
4C3 Metindeki kültür-sanat etkinliklerine ait bilgileri tabloya yazalım.
4C4 Aşağıdaki bilgiler hangi etkinliğe ait? Yazalım.
4C5 Aşağıdaki boşlukları “artık, bile, sanki” ile dolduralım.
4C6 Aşağıdaki karışık kelimelerden cümleler yapalım.
4C7 Metni dinleyelim ve Naim Süleymanoğlu hakkındaki olayları sıralayalım.
4C8 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
İZLE-ÖĞREN 1
İZLE-ÖĞREN 2
NELER ÖĞRENDİK 1
NELER ÖĞRENDİK 3
NELER ÖĞRENDİK 5
5A1. Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını sözlükten bulalım ve kelimeleri uygun eklerle boşluklara yerleştirelim.
5A2 Metinde aşağıdaki bilgilerden hangileri var? İşaretleyelim
5A3 Metinde geçen “gönlünü hoş tutmak” deyiminin anlamı aşağıdakilerden hangisidir? İşaretleyelim.
5A4 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi dolaylı anlatıma çevirelim.
5A5 Aşağıdaki cümleleri doğrudan anlatıma çevirelim.
5A6 Dinlediğiniz metne göre Ayşe piramitlerle ilgili bilgileri hangi kaynaklardan öğrenmiş? Eşleştirelim.
5A7 Dinlediğiniz metne göre aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış, ise “Y” yazalım.
5B2 Metinde Tac Mahal ile ilgili hangi konulara yer verilmiştir? İşaretleyelim.
5B3 Aşağıdaki bilgiler kimlerle ilgilidir? Şehzade Hürrem ile ilgiliyse “Ş” Mümtaz Mahal ile ilgiliyse “M” yazalım.
5B4 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi dolaylı anlatıma çevirelim.
5B5 Aşağıdaki cümleleri doğrudan anlatıma çevirelim.
5B6 Aşağıdaki diyalogları dolaylı anlatım kullanarak yeniden yazalım.
5B7 Adana’ya gezmeye gittiniz ve orada tanıştığınız kişiler size şu soruları sordu. Size sorulan bu soruları ve verdiğiniz cevapları arkadaşlarınıza anlatın.
5B10 Metni dinleyelim ve soruları cevaplayalım.
5B11 Metni tekrar dinleyelim. Doğru seçeneği işaretleyelim.
5C3 Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
5C4 Yukarıdaki icatlar kimler için üretilmiştir? Tahmin edelim ve eşleştirelim.
5C5 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi dolaylı anlatıma çevirelim.
5C6 Aşağıdaki cümleleri dolaylı aktarıma çevirelim.
5C7 Aşağıdakilerden hangisi müzede çocuklara sunulan etkinliklerdendir? İşaretleyelim.
5C8 Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
İZLE-ÖĞREN 2
NELER ÖĞRENDİK 1
NELER ÖĞRENDİK 2
NELER ÖĞRENDİK 3
NELER ÖĞRENDİK 4
6A3 Aşağıdaki konular hangi paragrafta bulunmaktadır?
6A4 Uygun seçeneği işaretleyelim.
6A5 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
6A6 Uygun seçeneği işaretleyelim.
6A8 Aşağıda bazı hayvanlara ait ilginç özellikler verilmiştir. Bu özelliklerin hangi hayvana ait olduğunu bulup eşleştirelim.
6A9 Metni dinleyelim. Kargalar ile ilgili Amerika’da yaşanan olayı sıralayalım.
6A10 Dinlediğiniz metne göre aşağıda verilen özelliklerin hangileri kargalara ait? İşaretleyelim.
6B1 Aşağıda hangi gezegenleri görüyorsunuz? Adlarını yazalım.
6B2 Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Koyu renkle yazılmış kelimeleri anlamlarıyla eşleştirelim.
6B3 Aşağıdaki soruları uygun boşluklara yerleştirelim.
6B4 Uygun seçeneğin altını çizelim.
6B5 Aşağıdaki sorulara kısa cevaplar verelim.
6B6 Aşağıdaki boşlukları örneklerdeki gibi dolduralım.
6B7 Uygun seçeneğin altını çizelim.
6B8 Aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştirelim.
6B9 Metinde aşağıdakilerden hangisi hakkında bilgi bulunmaktadır? İşaretleyelim.
6B10 Dinlediğiniz metne göre aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
6C3 Aşağıdaki tarihlerin karşısına metne göre para ile ilgili önemli olayları yazalım.
6C4 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
6C5 Aşağıdaki boşlukları uygun bağlaçlar ile dolduralım.
6C7 Metni dinleyelim. Salda Gölü ile ilgili bilgileri yazalım.
6C8 Metni tekrar dinleyelim. Aşağıdaki cümleler doğru ise “D” yanlış ise “Y” yazalım.
İZLE-ÖĞREN 1
İZLE-ÖĞREN 2
NELER ÖĞRENDİK 1. Aşağıdaki cümlelerde uygun bağlacı işaretleyelim.
NELER ÖĞRENDİK 2
NELER ÖĞRENDİK 3
Sonraki aktivite
1C2 Aşağıdaki bilgileri fotoğraftaki yerlerin numaraları ile eşleştirelim.